Увага! Інформація на цій сторінці не актуальна

Літературний Форсаж: Нариси

Квитки
Адреса
Контакти

Цього літа діти будуть досліджувати фікшн і нон-фікшн, фантастику і фентезі.

Щотижня буде тема, яку ви будете розглядати через літературу з фактичної та художньої точки зору.

Ви будемо подорожувати по різних світах: від космосу власного будинку до просторів Всесвіту, дивитися на світ очима гусениці та велетня, придумувати нові способи для переміщення в просторі та часі і, звичайно, писати про все це замітки.

В результаті учасники напишуть кілька закінчених текстів (есе, статтю, розповідь), багато грамотних заміток і прочитають багато-багато коротких текстів.

По закінченню курсу тексти учасників будуть надруковані у збірнику, який кожен забере з собою.

Навіщо це дітям?

Цілий курс присвячений невеликим текстам, тому що вміння ясно і лаконічно висловлювати свої думки - це запорука успіху в нашому стрімкому світі.

Нотатки на уроці, під час читання або лекції допоможуть краще засвоїти матеріал і підготуватися до тесту. На заняттях ви будете аналізувати фікшн і нон-фікшн тексти і вчитися помічати найпотрібніше.

Нотатки про людей, подорожі, події вчать самоаналізу, розвивають пам'ять і спостережливість. Про що писати кожен день і як помічати незвичайне, дізнаєтеся під час літературних прогулянок.

Нотатки про плани, ідеї, фантазії прокладають шлях до здійснення бажань. У студії ви поговорите про те, як великі задуми приходять у світ на паперових серветках, як можна не тільки записувати, але і замальовувати думки і як замітки з минулого змінюють життя автора.

Написання есе, статті, розповіді навчить використовувати замітки для створення закінчених текстів. Коли ви будете писати літературні вправи та тексти, ви навчитеся використовувати слова, фрази для діалогу з читачем. Дуже важливо не тільки записувати свої задуми, але також вміти їх висловлювати та реалізовувати.

Як проходять заняття?

На заняттях ви будете осягати теорію у практиці: писати вправи, робити усні вправи для розвитку уяви, читати тексти класиків і сучасників, аналізувати, споглядати, досліджувати, спостерігати за людьми навколо.

Також запланована екскурсія та прогулянка в кафе.

Ви будете писати:

у приміщенні та на ходу
замітки-спостереження і по пам'яті
за реальними подіями та вигадками

Розклад і теми курсів по тижнях:

Червень

11.06. - 15.06.2018

Транспорт на невидимому паливі

Круїз на спині кита, політ на дирижаблі та автомобілі-трансформери.

Нотатки про подорожі та транспортних засобах.

Екскурсії: Музей тролейбусного Квитків і Музей Метро.

25.06. - 29.06.2018

Подорож у часі: Вперед у майбутнє

Де знайти майбутнє? Нотатки про те, чого ще немає.

Екскурсії: Музей КПІ.

Липень

02.07. - 06.07.2018

Подорож у часі: Назад в минуле

Відправимося в минуле. Стати на 1 день молодше та уявити світ 100 років тому.

Нотатки від руки за часів без інтернету.

Екскурсії: VictoriaMuseum (музей вікторіанських мод).

16.07. - 20.07.2018

Збільшення / зменшення

Світ очима велетня і ліліпута.

Нотатки з різної перспективи.

Екскурсії: Київ в мініатюрі.

23.07. - 27.07.2018

Подорож у просторі: готель у центру Землі

Стрибнути в кролячу нору або знайти загублене місто.

Нотатки про подорож у глибини.

Екскурсії: Музей геології.

Серпень

06.08. - 10.08.2018

Подорож у часі: швидше / повільніше

Зупинити час або прожити 10 років, як 1 день.

Нотатки про те, як зловити час.

Екскурсії: Музей однієї вулиці.

13.08. - 17.08.2018

Фантастичні друзі та місця їх проживання

Дружити з роботом або драконом.

Нотатки про дружбу і вигадки.

Екскурсії: "Країна роботів" або Computer & Software Museum.

27.08. - 31.08.2018

Подорож у просторі: на дно океану

Темні глибини та загублені міста.

Нотатки про морські безодні.

Екскурсії: Океанаріум.

Приклад програми на тиждень.

Перший день

У студії знайомиитеся один з одним, говорите про те, що таке художня і не художня література. Визначаєте переваги учасників групи. Що таке замітки, які вони бувають і для чого їх використовують? Починаєте обговорювати тему "Подорож у просторі: на Місяць і назад", розбираєте її на підтеми: простір, космос, подорожі, Місяць; вибираєте і заглиблюєтеся. Наприклад, що таке Місяць? З точки зору фізики та астрології, з точки зору літератури. Розширюєте асоціативний ряд і пишете літературні вправи. Дивитеся відео висадки на Місяць і мультфільм про Місяць. Нотатки дня: щоденник космонавта, спостереження Місяця.

Другий день

Вівторок - це день для екскурсії. Ви збираєтеся в студії або поруч з місцем призначення.

Ви збираєтесь у студії, обговорюєте вчорашню тему і якщо задавали домашню замітку. Далі продовжуєте розкривати тему, наприклад, розглянете, що таке космос. Який буває космос. Що таке особистий космос, що таке космос фактично. Читаєте різні тексти про космос, з енциклопедії, з "Автостопом по Галактиці" Д. Адамс, з книг С. Хокінг, Бредбері, Екзюпері та інших. Пишете літературні вправи.

Обговорюєте, що таке навчальні замітки, як зафіксувати інформацію. Вступне слово про планетарій і програму, яку ви будете слухати, а також на що звернути увагу.

Третій день

Перевіряєте хто, що пам'ятає з планетарію. Пишете замітку по пам'яті. Чи замислюєтеся, що зараз відбувається на Місяці та що там знаходиться. Дивитеся кілька коротких відео з фільмів і мультфільмів про Місяць, жителів місяця і т.д. Заселяєте місяць своїми персонажами, робите карту і профілі персонажів. Вирушаєте в кафе писати гастрономічні замітки та спостереження за відвідувачами. Повертаєтеся в студію та опрацьовуєте замітки в більш довершеній формі. Потім міняєте місце дії та уявляєте собі місячне кафе.

Четвертий день

Як дістатися до Місяця? Знайомитеся з різними літературними засобами, як до нього дістатися. Дивитеся короткометражний фільм "Висадка на Місяць" Мельєса. Пишете кілька літературних вправ на тему "Як дістатися до Місяця". Плануєте своє дозвілля на Місяці з використанням попередніх заміток.

Що нам може розповісти Місяць? Фантазуєте на тему "Діалог з Місяцем і хто міг би його почути". Опрацьовуєте замітки та оформляєте їх в закінчені твори.

П'ятий день

Робите літературну розминку, пишете місячний розповідь і оформляєте візуально, готуєтеся до презентації, презентація для батьків.

Приблизний розклад на день:

9:30 - 11:40 - перше коло вправ, повтор інформації оголошення теми дня;

11:30 - 12:10 - чай / фрукти / печиво;

12:10 - 13:30 - розвиваєте тему дня, працюєте над нотатками, тобто пишете, читаємо, розповідаєте;

13:30 - 14:10 - обід і відпочинок;

14:10 - 15:00 - дивитеся відео або анімацію / читаєте уривки з книги, обговорюєте, працюєте над асоціативної заміткою;

15:00 - 15:10 - чай / фрукти / печиво;

15:10 - 16:00 - продовжуєте працювати над асоціативної заміткою.

Вік

9–14

Вартість

Тижнева програма: 3200 грн (у вартість включено ланч, чаювання, матеріали )
Тижневий квиток 1+1: 2995 грн (За умови, що ви реєструєте 2 учасників на тижневу програму, ви отримуєте знижку 10%)